上个星期与妻子的交谈,集中于女儿的学前教育.
虽然出生在美国,女儿在三岁前的语言,一直是中文。我们在家里是全中文交流,家里有基本英文绘本,但基本上讲故事时,我都是翻译过来跟她用中文。女儿的语言发展很好,没有迟缓,也爱自言自语自说自话,也爱学儿歌学诗学歌曲。我们认为,要想孩子以后说双语,那么,就要在早期的时候在家庭内部给孩子巩固母语。等孩子大些,送到学校/幼儿园,让她再学说英文。
今年,我们开始了送女儿去幼儿园。主要目的是让她发展社会化能力以及接触英文环境。